Tugas Kuliah Riset Kuantitatif
1. Bagaimana kecenderungan ibu rumah tangga yang berpendidikan rendah dan pola mengasuh anak yang baik ?
2. Apakah ada perbedaan keterampilan komunikasi mahasiswa jurusan BK semester 5 sebelum dan setelah mengikuti mata kuliah keterampilan dasar komunikasi ?
3. Apakah ada perbedaan keterampilan komunikasi mahasiswa BK UM yang telah mengikuti matakuliah konseling dan belum mengikuti mata kuliah konseling?
4. Apakah ada hubungan model pembelajaran conceptual-attainment dan prestasi belajar riset kuantitatif ?
5. Bagaimana kecenderungan kecerdasan emosional siswa kelas 6 SD yang ibunya bekerja?
6. Apakah ada hubungan antara ibu yang tidak bekerja dan kematangan emosial anak?
7. Apakah ada perbedaan dalam menyusun program BK guru pembimbing yang berlatar belakang Bk dan yang tidak berlatar belakang BK?
8. Bagaimana kecenderungan model pembelajaran direct instruction dan keterampilan membaca siswa tunagrahita?
9. Apakah ada hubungan keterampilan sosial siswa kelas 6 SD dan pendekatan belajar terstruktur?
Tidak ada komentar:
Posting Komentar